Archeologia Sperimentale in Etruria
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SOGGIORNO RESIDENZIALE - Archeologia Sperimentale in Etruria - Civitella Cesi (Vt)
Il centro di archeologia sperimentale Antiquitates propone percorsi archeodidattici che oltre a dare risalto alla storia ufficiale dell’uomo che ci ha preceduto, mirano soprattutto a far conoscere i gesti, le pratiche quotidiane e le differenti tecniche pertinenti l’artigianato, l’arte, l’alimentazione, il costume, insomma quel bagaglio di acquisizioni che proprie dell’antichità sono oggi andate perdute.
Durante il soggiorno i ragazzi vengono divisi in gruppi di lavoro e prendono parte a laboratori pratici e manipolativi che vanno dalla simulazione di scavo archeologico alla ricostruzione degli elementi della vita quotidiana in differenti epoche storiche, collegando in tal modo immediatamente le nozioni apprese all’ attività manipolativa.

 

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    Soggiorno Residenziale:
    numerose possibilità di combinazione di attività didattiche-laboratoriali ed escursionistiche da concordare in base agli interessi degli insegnanti ed alla fascia di età dei partecipanti
     

    Antiquitates propone percorsi archeodidattici che oltre a dare risalto alla storia ufficiale dell’uomo che ci ha preceduto, mirano soprattutto a far conoscere i gesti, le pratiche quotidiane e le differenti tecniche pertinenti l’artigianato, l’arte, l’alimentazione, il costume, insomma quel bagaglio di acquisizioni che proprie dell’antichità sono oggi andate perdute.

    I soggiorni possono essere modulati in 2-4 giorni di permanenza

      
     
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    PROGRAMMA PREISTORIA
    visita alla casa neolitica-museo, tecniche di scheggiatura della selce, simulazione di scavo archeologico; le tecniche della caccia.
    accensione del fuoco e lezione dimostrativa di fusione del Bronzo
     
    PROGRAMMA VILLANOVIANO-ETRUSCO
    simulazione di scavo archeologico, lavorazione della creta a Columbino, escursione archeologico-ambientalistica all’acropoli-necropoli di San Giovenale, lezione sulla cosmesi etrusca, pittura parietale, formace del vetro
     
    PROGRAMMA ROMANO
    simulazione di scavo archeologico, coniazione di una moneta, pittura romana, tintura dei tessuti
    Giornata-tipo dei ragazzi in età romana:  i ragazzi svolgono le tipiche attività dei ragazzi romani, riproducendo orari della giornata, cibi tipici, indumenti e attività scolastiche con scrittura su tavole cerate
     
    PROGRAMMA MEDIOEVO
    visita di Viterbo, laboratorio su scrittura amanuense, lavorazione della ceramica al Tornio, possibilità di dimostrazione di caccia con falconi addestrati
     
    VITA DI CAMPAGNA
    laboratori ed escursioni guidate per lo svulippo di una Coscienza dell'Alimentazione: dai grandi temi sulle risorse del pianeta all'alimentazione dell'Individuo
  • ALLOGGIO:
    Hotel 3*** a Blera, Bolsena o Montalto di Castro, in una posizione chiave per tutti gli spostamenti previsti. Sistemazione dei ragazzi in camere multiple e degli insegnanti in singole con bagno in camera.
     
    TRASPORTI:
    pullman al seguito per tutti gli spostamenti; quotazioni servizi pullman disponibili su richiesta
     
    OPERATORI:
    E’ previsto 1 operatore HELIOS ed 1 operatore Antiquitates ogni 40 partecipanti; Profilo Operatori Antiquitates: laureati in conservazione dei beni culturali e laureati in scienze forestali, provenienti dall'Università degli studi della Tuscia di Viterbo. Gli operatori aspetteranno il gruppo all’arrivo al centro per dare direttamente inizio al programma didattico-laboratoriale.
     
    DURATA:
    3-4 giorni.
     
    PERIODO CONSIGLIATO:
    Settembre, Ottobre, periodo Marzo - giugno.
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    QUOTA INDICATIVA:
    Richiedila compilando il modulo che troverai a fondo pagina.
     
    LA QUOTA COMPRENDE:
    Servizio di pensione completa, dalla merenda del primo giorno al pranzo dell’ultimo, sistemazione in camere multiple per i ragazzi ed in camere singole/doppie senza supplemento per gli insegnanti (in base alla disponibilità della struttura), l’animazione di tutte le attività previste in programma, gli ingressi ai musei del Parco, materiale e schede di supporto didattico, assicurazioni RC e polizza viaggio AMI ASSISTANCE, Servizio fotografico completo sull’intero soggiorno.
  • STORIA
    Elementari: percezione del tempo storico tramite effetto “Macchina del Tempo”: osservazione e riflessione sull’epoca di riferimento tramite una serie di parametri; architettura, vita quotidiana tipica in città/fuori città, arti e mestieri, risorse disponibili ecc. portando i partecipanti a riflettere sulle differenze rispetto alla contemporaneità.
    Medie e Superiori: percezione delle varie forme di rappresentazione degli eventi in base all’epoca storica; focalizzazione sulla comunicazione di massa attraverso l’arte, raffigurazione iconica di eventi o personaggi famosi nelle varie epoche attraverso le testimonianze monumentali commentabili in diretta.
     
    SCIENZE e ATTIVITA’ LABORATORIALI:
    Elementari: Sensibilizzazione alle tematiche di ecosistema, biodiversità e sostenibilità attraverso la scoperta e l’osservazione diretta degli ambienti naturali e la partecipazione a laboratori naturalistici di approfondimento sul campo o in aula didattica con uso di strumentazione scientifica.
    Medie e Superiori:Approccio al ragionamento scientifico attraverso lo sviluppo delle capacità di analisi,  l’elaborazione critica dei contenuti e alla riorganizzazione delle nozioni acquisite, mediante specifiche attività laboratoriali, individuali o di gruppo.
    Acquisizione di esperienze tecnico-scientifiche difficilmente riproducibili in aula scolastica, anche nell’ottica dell’orientamento formativo per un futuro ingresso nel mondo del lavoro
     
    ABILITA’ e LABORATORI TECNICHE ARTIGIANALI
    Individuali: coordinazione motoria e realizzazione guidata delle varie fasi di lavorazione di un semplice prodotto da varia natura, dai primi rudimenti di esperienza scientifica a forme elementari di espressione individuale tramite scelta di immagini da incollare, colori ecc
    Sociali: indispensabile passaggio di confronto con i compagni di squadra in situazione variamente allestite; giochi di orientamento, realizzazione di una porzione individuale di manufatto che acquista senso solamente quando viene successivamente collegato ad altri.

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